INGLÉS COMUNICATIVO

El programa de Inglés Comunicativo de la Subdirección de Lenguas Extranjeras tiene como objetivo desarrollar en sus estudiantes la competencia comunicativa en el inglés que les permita comunicarse de manera fluida, precisa y socialmente apropiada en contextos y situaciones reales. La metodología del Inglés Comunicativo se aleja de los métodos de enseñanza tradicionales cuyo enfoque era el aprendizaje mecánico de la gramática y el vocabulario, basados en la memorización y análisis exhaustivo de la gramática.

Así mismo, la metodología del Inglés Comunicativo desarrolla las cuatro habilidades de la lengua: comprensión auditiva y lectora, expresión oral y escrita; y provee múltiples oportunidades de interacción para que los estudiantes puedan practicar y probar sus conocimientos del idioma en situaciones muy cercanas a las que pueden ocurrir en un contexto real.

Estructura del programa

Consta de 3 niveles: nivel principiante, nivel intermedio y nivel avanzado. Los periodos de clases son de 16 semanas para ajustarse al esquema semestral de la UACJ y tenemos 2 modalidades.

Modalidad semestral entre semana:

• 2 horas diarias de clase, 4 días a la semana
• Clases de lunes a jueves
• 128 horas en total por nivel
• Horarios de clase: 7:00-9:00, 9:00-11:00, 11:00-13:00, 13:00-15:00, 15:00-17:00, 17:00-19:00, 19:00-21:00 horas

Modalidad semestral fin de semana:

• 4 horas de clase, 2 días a la semana
• Clases viernes y sábados
• 128 horas en total por nivel
• Horarios de clase: Viernes 8:00-12:00, 12:00-16:00, 17:00-21:00 horas
• Sábados: 8:00-12:00 y 12:00-16:00 horas

Libros de texto

Nivel Básico: EVOLVE 1
Nivel Intermedio: EVOLVE 2
Nivel Avanzado: EVOLVE 3

Los libros de texto se pueden comprar en la Librería Universitaria, ubicada en el Centro Cultural de las Fronteras, en el anillo envolvente del Pronaf.

Objetivos del Inglés Comunicativo por nivel

Básico

El alumno domina patrones fonéticos y fonológicos básicos del inglés en las habilidades oral y auditiva.
El alumno domina la morfología básica del inglés en inflexiones para formar plurales regulares, presente, pasado y futuros simples, así como presente y pasado continuo en las cuatro habilidades (oral, auditiva, lectura y escritura).
El alumno domina la sintaxis básica del inglés y compone estructuras declarativas, negativas e interrogativas en las cuatro habilidades lingüísticas.
El alumno tiene una habilidad semántica básica en el inglés en las cuatro habilidades lingüísticas (se desenvuelve en contextos próximos a su persona y comunidad). El alumno desarrolla confianza para desenvolverse en el idioma en las cuatro habilidades dentro y fuera de clase.

Intermedio

El alumno domina patrones fonéticos y fonológicos complejos (entonación apropiada en reconocimiento auditivo y producción oral)
El alumno domina la morfología compleja del inglés en inflexiones para formar plurales irregulares, futuro perifrástico, pasado perfecto y otras inflexiones verbales perifrásticas.
El alumno domina la sintaxis compleja del inglés, y compone estructuras con enunciados subordinados en las cuatro habilidades lingüísticas.
El alumno tiene una habilidad semántica avanzada para desenvolverse en situaciones de expresión de opinión, construcción de recomendaciones, sugerencias y de construcción crítica acerca de su entorno y relaciones interpersonales.
Es capaz de producir párrafos con un enfoque académico, así como de hacer presentaciones académicas en inglés acerca de su área de conocimiento.

Avanzado

El alumno domina la fonética, fonología, morfología y sintaxis del inglés en las cuatro habilidades lingüísticas.
El alumno domina estructuras básicas y complejas del inglés en las cuatro habilidades lingüísticas.
El alumno se desenvuelve en contextos próximos, laborales y académicos.
El alumno produce textos académicos, presente contenidos relacionados a su área, codifica textos de investigación y es capaz de identificar situaciones académicas y laborales con una comprensión pragmática y auditiva fluida y precisa.

Componentes esenciales de la metodología

Uso de materiales de corpus lingüístico (materiales auténticos)
Muchas oportunidades de interacción en las 4 habilidades lingüísticas: lectura, escritura, habla, escucha
Gramática dinámica-inducida, funcional y en contexto
Técnicas de automaticidad del lenguaje para que el estudiante logre fluidez y veracidad gramatical en su competencia comunicativa del inglés
Herramientas tecnológicas y web 2.0
Aprendizaje colaborativo
Pertenencia a una comunidad de aprendizaje

Costos

Colegiatura alumnos UACJ: $324 m.n.
Colegiatura egresados UACJ: $3,352 m.n.
Colegiatura semestral público en general (una sola exhibición): $4,700 m.n. / o bien puede ser en dos pagos de Colegiatura semestral público en general: $2,500 m.n. (primer pago en periodo de inscripciones y segundo pago en la semana 7 de clases)