Docentes y Gestores

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Mtra. Heidy Cecilia Chavira / IIT / Programa COIL 2020-2

Para la implementación de COIL la Mtra. Chavira realizó la actividad de la escritura de un epitafio en torno a dos aspectos: El primer aspecto, lo que quisieran que su epitafio describiera sobre sus logros personales en los ámbitos familiares y sociales y en segundo lugar lo que ellos proyectan que se podría decir de sus logros profesionales partiendo de la carrera que actualmente estudian. El segundo aspecto es el punto de partida para que al leer el epitafio de los compañeros de la otra universidad se detonara su curiosidad sobre las expectativas y potencialidades que una carrera de ingeniería tiene en un país con otros contextos sociales y económicos. Esta experiencia nos ha permitido exponer a los alumnos a una reflexión sobre las diferentes realidades y potencialidades que las carreras de ingeniería tienen y que empiecen a proyectar su futuro profesional con su carrera como punto de partida, además de darles la oportunidad de una interacción multicultural.

“Esta primera implementación me ha permitido visualizar como se puede enriquecer la formación de los estudiantes con actividades que podrían parecer no tener relación con el contenido de una materia, en mi caso una clase de Cálculo II, la metodología COIL me permitió identificar un área de mejora en mi práctica docente, al incluir diferentes actividades en mis clases que aporten a las habilidades de los estudiantes, como por ejemplo la comunicación verbal, escrita, el trabajo en equipo, el manejo del tiempo, el correcto uso de los medios de comunicación y las redes sociales y la experiencia multicultural, todo en el contexto de su futura profesión. Así mismo me permitió abrir una ventana a una visión diferente y multicultural de la ingeniería para mis estudiantes”, Mtra. Heidy Chavira.

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Dra. Erika Berenice Mears Delgado - ICSA
University of Royal Roads, Canadá 2020-2

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