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Revista de Matemáticas y su Educación
Nace la Revista de Matemática y su
Enseñanza
México es país de grandes escritores, pero no de grandes escrituras. Tratándose
de la palabra impresa, los mexicanos somos parcos. Pero queremos dejar de serlo.
Esta revista representa la voluntad de ruptura con la parquedad por parte de la
comunidad de la Licenciatura en Matemáticas y la Maestría en Matemática
Educativa del Departamento de Ciencias Básicas Exactas del Instituto de
Ingeniería y Tecnología de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.
Queremos que éste sea el medio por el cual demos a conocer, a nosotros mismos y
a los demás, nuestros intereses y nuestros trabajos.
Queremos hacer de éste un espacio espontáneo e informal, pero no carente de
calidad. Para asegurar que la posea, habrá un comité editorial que sugerirá
correcciones o mejoras cuando sea apropiado. Por lo demás, las restricciones
temáticas serán mínimas: cualquier idea emparentada con la matemática o su
enseñanza tendrá cabida aquí.
Asimismo, el formato será libre: notas, observaciones, problemas y comentarios
tendrán su lugar al lado de artículos y monografías. Las contribuciones se
agruparán simplemente por año; siga la liga correspondiente.
Esperamos colaboraciones lo mismo de profesores que de estudiantes. Pero no sólo
los nuestros: deseamos que los lectores, dondequiera que estén, se conviertan en
colaboradores.
Puesto que un lector puede, con razón, estar renuente a invertir tiempo en la
lectura de un texto sin tener alguna idea de lo que puede esperar del mismo,
nuestros textos irán encabezados por algunas indicaciones acerca del contenido,
el formato y el autor.
Las contribuciones se publicarán a medida que se reciban y reciban el visto
bueno del comité. Revise el índice periódicamente.
ARTÍCULOS
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