Misión
Formar expertos-investigadores de alto nivel, con amplios conocimientos y una fuerte base en tecnología para la comprensión, modelado y mejoramiento de sistemas tecnológicos complejos; con un enfoque de sistemas, integrador, que propongan soluciones, aplicando conocimientos teóricos de las disciplinas y metodologías de soluciones relacionadas y aplicables a problemas en el estado del arte.

Visión
Constituir el mejor programa de formación de investigadores en tecnología para la manufactura avanzada en la frontera norte y en el centro del país, que se identifique y posicione en la realización de proyectos exitosos para la industria, con un cuerpo de investigadores ampliamente reconocido por sus trabajos de investigación.

Objetivo general
El propósito general es formar expertos-investigadores de alto nivel. Con esto, impulsar el desarrollo económico-industrial con el desarrollo de conocimientos nuevos, su aplicación en el desarrollo de proyectos de innovación y desarrollo tecnológico. Y así incidir en el fortalecimiento de las relaciones IES-Centros de investigación-empresas.

Objetivos particulares
Proporcionar consultoría a emprendedores y empresas de base tecnológica. Elaborar planes de negocio y proyectos de inversión para la constitución de empresas, apoyándose en las incubadoras de la región. Rastrear oportunidades para el establecimiento de empresas de base tecnológica. Proporcionar consultoría en tramitología para apertura y registro de empresas; protección de la propiedad intelectual, industrial, artística, derechos de autor. Impulsar la creación de empresas industriales y de base tecnológica de egresados del doctorado, para que al egresar no solo piensen en emplearse.

El programa de doctorado en tecnología está dirigido a profesionistas con grado de maestría, en alguna rama de ingeniería. El objetivo es que demuestren su capacidad para investigar, a través de sus productos de investigación. Así como su creatividad, motivación, potencial y experiencia para realizar investigación que se manifieste en proyectos originales que contribuyan a crear riqueza, empleo y enriquecer el campo de la ciencia y la tecnología.

1. Solicitud de Admisión al Doctorado en Tecnología 1_Solicitud de Admision al DT.doc
2. CVU 2_CVU.DOCX
3. Entregar carta de exposición de motivos, en la que el candidato describe su interés hacia la investigación y al área del conocimiento. 3_Carta _motivos.docx
4. Dos cartas de recomendación de personas que conozcan su desempeño, tanto académico como profesional. 4_Formato_carta_recomendacion.doc
5. Presentar una propuesta de investigación para su disertación con el visto bueno del asesor. 5_Anteproyecto.docx
6. Aprobar el proceso de admisión.
7. Mínimo de 500 puntos en el examen TOEFL
8. Presentar el EXANI III o su equivalente para alumnos extranjeros.
9. Acudir a una entrevista personal. En esta entrevista, el comité académico nombra una comisión para realizarlas y determina la aptitud general del candidato para cumplir satisfactoriamente los requerimientos de este programa. 9 Formato guia de entrevista.doc
10. Cumplir con lo requerido los reglamentos respectivos de la legislación universitaria.
11. Dedicación de tiempo completo. Con el fin de asegurar que los estudiantes obtengan el grado de doctor en el tiempo establecido, que es un periodo no mayor a siete semestres, cada estudiante al ser aceptado en el programa deberá entregar una carta-compromiso UACJ-PNPC de dedicación de tiempo completo. 11_Carta compromiso UACJ -PNPC.doc
12. Los demás que el comité académico juzgue conveniente.

Nota: Escanear los documentos por separado en formato pdf y numerarlos de acuerdo al orden en que aparecen en la sección REQUISITOS DE INGRESO, por ejemplo: 1_solicitud de admisión.pdf. Enviar en una sola carpeta todos los requisitos de ingreso (pueden compactarse) al correo doctorado.tecnologia@uacj.mx NO SE RECIBIRÁN DOCUMENTOS POR SEPARADO

1er. SEMESTRE		Administración de la Tecnología I 6 Créditos DOT000115		Metodología de la Investigación 6 Créditos DOT000215		Seminario de Investigación I 6 Créditos DOT000015
2do. SEMESTRE		Administración de la Tecnología II 6 Créditos DOT000315		Asignatura Disciplinar I 6 Créditos		Seminario de Investigación II 6 Créditos DOT000415
3er. SEMESTRE		Asignatura Disciplinar II 6 Créditos		Asignatura Disciplinar III 6 Créditos		Seminario de Investigación III 6 Créditos DOT000515
4to. SEMESTRE						Proyecto de Tesis I 16 Créditos DOT000715
5to. SEMESTRE						Proyecto de Tesis II 16 Créditos DOT000815
6to. SEMESTRE						Proyecto de Tesis III 18 Créditos DOT001015

Plan de estudios

Clave de la Materia	Materias	Créditos
PRIMER PERIODO	​	​
DOT000115	Administración de la Tecnología I	6
DOT000215	Seminario de Investigación I	6
DOT000015	Metodología de la Investigación	6
	SEGUNDO PERIODO
DOT000315	Administración de la Tecnología II	6
DOT000415	Seminario de Investigación II	6
	Asignatura Disciplinar I	6
	TERCER PERIODO
DOT000515	Seminario de Investigación III	6
	Asignatura Disciplinar II	6
	Asignatura Disciplinar III	6
	CUARTO PERIODO
DOT000715	Proyecto de Tesis I	18
	QUINTO PERIODO
DOT000815	Proyecto de Tesis II	18
	SEXTO PERIODO
DOT001015	Proyecto de Tesis III	18
	TOTAL CRÉDITOS	102

Asignaturas Disciplinares

Clave	Materia	Créditos
IIM650112	Ingeniería y análisis de sistemas complejos	6
IIM640008	Planeación y diseño de instalaciones	6
IIM640108	Ingeniería de métodos y ergonomía ocupacional	6
IIM640308	Investigación de operaciones	6
IIM640208	Control estadístico de calidad	6
IIM640408	Administración de la producción y las operaciones	6
IIM641608	Estrategias tecnológica y para la manufactura	6
IIM662704	Diseño para la manufactura y el ensamble	6
IIM660104	Análisis y diseño del producto	6
IIM660704	Técnicas modernas de manufactura	6
IIM690304	Integración de procesos automatizados	6
IIM692104	Sistemas flexibles de manufactura y robótica	6
IIM691014	Programación	6
IIM691114	Sistemas electrónicos e instrumentación	6
IIM691414	Análisis de ingeniería	6
IIM691514	Control	6
​IIM440908	​Diseño de la Interfase hombre-máquina​	​6
IIM691614	Sistemas de visión avanzada	6
IIM691814	Sistemas de control avanzado	6
IIM650612	Proyecto de empresa (Estancia industrial Innov.+Des.Tec.)	6
IIM650412	Proyecto de tecnología  (Emprendimiento Base Tecno.)	6

Materias

Administración de la tecnología I. Se estudia el modelo administrativo general para la administración de la tecnología. Sus elementos son entre otros, diagnóstico y auditoría tecnológicas, estrategia tecnológica. Modelos de pronóstico tecnológico, fuentes de la tecnología, protección de la propiedad intelectual industrial, artística; derechos de autor, patentamiento, secreto industrial, modelos de utilidad, legislación nacional e internacional.

Administración de la tecnología II. Se estudian modelos para administrar proyectos. Administración de proyectos de innovación y desarrollo tecnológico, transferencia de tecnología. Iniciativas para impulsar el desarrollo de empresas tecnológicas, incubadoras, elaboración de planes y proyectos. Negociación, vinculación entre IES, empresas y centros de investigación. Fondeo.

Asignaturas disciplinares. Estas materias son del campo disciplinar. Su tema de investigación y su propósito es que los estudiantes manejen, con buen nivel de dominio, la teoría en que se ubica su problema. Estas materias son designadas por el Comité tutorial. Al aprobar las primeras cuatro asignaturas (fin del 4to. semestre) el estudiante se somete al examen de apreciación. Con éste, se evalúa el nivel de dominio del estudiante sobre la teoría en que se ubica su tema de investigación y la comprensión del método científico.

Seminario de investigación I, II y III. Es un curso para que los estudiantes aclaren su tema de investigación y a pulir el protocolo. Será presentado al final del semestre, ante el Comité tutorial que se haya formado ex profeso. Se estudia el método científico, se ven técnicas para redacción científica y el formato para escribir la tesis.

Metodología de la investigación. Se estudia el método científico, una visión amplia de epistemología y técnicas para análisis estadístico, y para interpretación de textos.

Proyectos de Tesis I, II y III. Son cursos dirigidos por el director de tesis, con base en las recomendaciones del Comité tutorial, sobre el proyecto de investigación. Durante estos cursos se realiza la parte más fuerte del proyecto de investigación. Al aprobar estos cursos, el estudiante presenta el examen global, con el que se evalúa el conocimiento del estudiante en las disciplinas básicas en las que se ubica su tema de investigación, así como el nivel de dominio de las teorías.

Líneas generación y/o aplicación del conocimiento del programa

1. Tecnología para Manufactura y Sistemas Mecatrónicos
2. Tecnología, Competitividad y Complejidad

Bibliografía relevante y actualizada

1. Computer Aided design and manufacturing. Amrouche, Farid M. L. Prentice Hall, 2005.
2. Computer Aided Design and Manufacturing, 2008. M.M.M. SARCAR,K. MALLIKARJUNA RAO,K. LALIT NARAYAN; Prentice Hall
3. Shape Interrogation for Computer Aided Design and Manufacturing, 2009. Nicholas M. Patrikalakis,Takashi Maekaw. Springer.
4. CAD/CAM: Principles and Applications, 2004. Posinasetti Nageswara Rao, Tata McGraw-Hill.
5. CAD CAM CIM By P. Radhakrishnan,S. Subramanyan,V. Raju: CAD CAM CIM, 2008. P. Radhakrishnan,S. Subramanyan,V. Raju,Digital Design. New Age International Publishers.
6. Integrated Design and Manufacturing in Mechanical Engineering, 2012. Patrick Chedmail,J.-C. Bocquet,David Davidson. Springer.
7. Automation, Production Systems, and Computer-Integrated Manufacturing, 2014. Mikell P. Groover. Pearson Education, Limited,
8. Nigel Cross. Engineering Design Methods Strategies For Product Design. Editorial Wiley, 4th ed. 2008.
9. Engineering Design Methods: Strategies for Product Design, 2008. Nigel Cross. Wiley.
10. Engineering Design: A Systematic Approac, 2007. Gerhard Pahl, W. Beitz, Jörg Feldhusen, Karl-Heinrich Grote. Springer.
11. Concurrent Engineering Approaches for Sustainable Product Development in a multidisciplinary environment, 2013. Josip Stjepandic,Georg Rock,Cees Bil. Springer.
12. Engineering Drawing and Design, 2012. David Madsen. Fifth edition, Delmar, New York.
13. Fundamentals of Geometric Dimensioning and Tolerancing, 2012. Alex Krulikowsk. Third edition.
14. Introduction to manufacturing processes. 2011. Mikell P. Groover. Willey. 720 páginas.
15. Fundamentals of Modern Manufacturing: Materials, Processes, and Systems. Mikell P. Groover, John Wiley & Sons, 1024 páginas.
16. Diseño y análisis de experimentos. 2008. Douglas C. Montgomery, Limusa, Wiley.
17. Nahamias Steven, "Production and operations analysis", 5th Edition, McGraw Hill, 2005.
18. Production and Operations Management. Martin Kenneth Starr. Cengage Learning, 2008 - 890 páginas.
19. Production and Operation Management, 2011. V. K. Bakliwal. MarkPublishers
20. Vollmann, Berry, Whybark, Jacobs, "Manufacturing Planning & control for supply chain management", 5th Edition, McGraw Hill, 2005.
21. Robinson Ch. J., Ginder A.P., "Implementing TPM- the North American experience", Productivity press, 2007.
22. Zandin K.B., "Manual del Ingeniero Industrial", 5ta. Edición, McGraw Hill, 2005
23. MEYERS FRED E. Estudio de Tiempos y Movimientos para lamanufactura Ágil Editorial PrenticeHall México 2000
24. Robert L. Williams II and Douglas A. Lawrence, Linear State-Space Control Systems. Copyright 2007 John Wiley & Sons, Inc. ISBN: 978-0-471-73555-7
25. Automation, Production Systems and computer integrated manufacturing. 2014. Mikell P. Groover. Pearson Education, Limited, 816 páginas
26. Computer Aided Design and Manufacturing, 2008. M.M.M. SARCAR,K. MALLIKARJUNA RAO,K. LALIT NARAYAN; Prentice Hall
27. K. Astrom, R. Murray, Feedback Systems: An introduction for scientists and engineers, ISBN-13: 978-0691135762, 2008.
28. Metodología de la Investigación, Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado, Pilar Baptista Lucio, Editorial Mc Graw-Hill 2006.
29. La Investigación Científica, Mario Bunge, Editorial Siglo XXI, quinta edición, 2011. México.
30. Métodos y Técnicas de Investigación, Lourdes Münch y Ernesto Ángeles, Trillas, México, 2012.
31. Tidd, J., y Bessant, J. (2013). Managing Innovation: Integrating Technological, Market and Organizational Change. Wiley.
32. Dodgson, M., Gann, D. M., y Salter, A. (2008). The Management of Technological Innovation: Strategy and Practice. Oxford University Press.
33. Dutrénit, G., et al. (2010). El sistema nacional de innovación mexicano: instituciones, políticas, desempeño y desafíos. Universidad Autónoma Metropolitana , Unidad Xochimilco.
34. Dodgson, M., Gann, D. M., y Phillips, N. (2013). The Oxford Handbook of Innovation Management. Oxford University Press.

Los egresados de este programa de doctorado son investigadores capaces de:

• Desarrollar investigaciones científicas en la frontera del conocimiento, con contribuciones originales; serán competentes en la escritura de textos científicos y en la presentación de productos de investigación.
• Innovar, desarrollar y aplicar la tecnología a los problemas de los procesos industriales y la comunidad.
• Elaborar y dirigir proyectos de gestión de la tecnología.
• Transmitir conocimientos y experiencias para beneficio de las empresas.
• Expresar ideas con claridad y precisión.
• Comunicarse visual y oralmente, hábil para administrar las relaciones de trabajo.
• El egresado debe comprender que, la conservación de nuestra cultura tecnológica, debe hacerse en el marco de participar de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Y formación de los nuevos profesionistas del ramo.
• El profesionista que ha consolidado sus conocimientos y que ha realizado las otras funciones descritas anteriormente, podrá transmitir acertadamente el estado de la cultura nacional e internacional del hombre. Formándolo y educándolo de una manera integral, no sólo en conocimientos, sino también en habilidades y en actitudes. Reconociendo que en esta actividad se debe preparar a los estudiantes para la vida profesional, social y familiar. Por lo tanto, el egresado del programa de doctorado en tecnología deberá tener los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

CONOCIMIENTOS: Método científico para su aplicación en el desarrollo de proyectos de investigación y administración de la tecnología para su gestión y transferencia. Y todos los conocimientos relacionados con su área de investigación.

HABILIDADES: Búsqueda, análisis y organización de información; capacidad de lectura y comprensión de textos; capacidad de inferir, capacidad de inducir; capacidad de identificar y resolver problemas, y capacidad para tomar decisiones.

ACTITUDES Y VALORES: Honestidad académica, proactivo, reflexivo autocrítico, observador, metódico; analítico, trabajo colaborativo, personalidad emprendedora. Disposición y creatividad lógica, responsabilidad, respeto, visión del entorno internacional y alto compromiso social y ambiental.

Vinculación con otros sectores de la sociedad.
La Dirección general de vinculación, intercambio académico y servicio social, se encarga de enlazar a las áreas de servicio de la UACJ, con demandas específicas del sector productivo. De esta manera, la universidad oferta diplomados a la industria para la capacitación de sus empleados. El programa de posgrado contribuye con el recurso humano para impartir la capacitación a las empresas que así lo demanden. Además, se podrán establecer convenios de colaboración con empresas, para la solución de problemáticas que se presenten. Ahí, alumnos del programa de posgrado pueden participar.

Respecto a los convenios, la Dirección general de vinculación, intercambio académico y servicio social (Dgvias), se encarga de establecer convenios con las empresas y las instituciones de educación superior tanto nacionales como extranjeras.

Los resultados de la vinculación incluyen patentes, generación de artículos, equipamiento de laboratorios. Capacitación de personal, difusión y captación de prospectos de estudiantes para el programa. Asimismo, se han realizado estancias de profesores invitados al programa así como visitas de investigación a instituciones nacionales e internacionales. Estudiantes han realizado visitas a otras instituciones y alumnos de otras instituciones han participado en el programa.

Profesor-Investigador	Participación	LGAC	SNI
Dr. Noé Gaudencio Alba Baena	COMPLETO	Diseño del Producto	I
Dra. Amanda Carrillo Castillo	COMPLETO	Diseño del Producto	I
Dr. Delfino Cornejo Monroy	COMPLETO	Diseño del Producto
Dr. Javier Molina Salazar	COMPLETO	Diseño del Producto
Dr. Lázaro Rico Pérez	COMPLETO	Diseño del Producto
Dr. Erwin Adán Martínez Gómez	COMPLETO	Calidad
Dr. Luis Asunción Pérez Domínguez	COMPLETO	Calidad	I
Dr. Manuel Iván Rodríguez Borbón	COMPLETO	Calidad	I
Dra. Julieta Flores Amador	COMPLETO	Tecnología competitividad y Complejidad
Dr. Andrés Hernández Gómez	COMPLETO	Tecnología competitividad y Complejidad	I
Dra. Soledad Vianey Torres Argüelles	COMPLETO	Tecnología competitividad y Complejidad
Dr. Salvador Anacleto Noriega Morales	COMPLETO	Tecnología competitividad y Complejidad	I
Dr. Ángel Flores Abad	COMPLETO	Procesamiento Digital de Señales	I
Dr. Manuel de Jesús Nandayapa Alfaro	COMPLETO	Procesamiento Digital de Señales	I
Dr. Carlos Alberto Ochoa Ortiz	COMPLETO	Procesamiento Digital de Señales	2

• Noé G. Alba-Baena,
  PhD. Profesor de tiempo completo para el departamento de ingeniería industrial y manufactura. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI 1). Ha gradudado más de 220 alumnos, de los cuales 110 han sido de nivel de maestría. Con temas enfocados principalmente en el diseño del producto, mejoramiento y automatización de procesos industriales y en áreas de innovación tecnológicas. Doctorado en filosofía por UTEP; dos maestrías (en ingeniería industrial y administración universitaria). Dos posdoctorados, uno en ingeniería mecánica en la University of Wisconsin-Madison; Estados unidos, y otra en metalurgia, por parte de Brunel University-London; Londres, Inglaterra. Ha registrado una patente y cuanta con más de 25 publicaciones a nivel internacional, y más de 200 citas. Revisor para varias revistas internacionales: Metallurgical and Materials Transactions A, Journal of Alloys and Compounds, Journal of Materials Processing Technology, Journal of Physics and Chemistry of Solids y el Journal of Applied Research and Technology. Las áreas de investigación se dividen en dos: el desarrollo de nanocompuestos con matrices metálicas, la investigación interdisciplinaria para la industrialización de materiales avanzados. Nanomateriales como el tratamiento de metales, des-gasificado por medio de ultrasonido y otros procesos especiales como es la consolidación por medio de ondas de choque. Además de la incorporación de innovaciones tecnológicas en los sistemas de producción. El desarrollo y la integración de tecnologías para la industrialización de productos de laboratorio. En el estado del arte trabajo en la investigación exploratoria en el área de vibración.


• Dr. Delfino Cornejo Monroy,
  Profesor-investigador de tiempo completo en la UACJ. Posdoctorado en la UNAM y egresado del Instituto Politécnico Nacional, con mención honorífica. Responsable del cuerpo académico consolidado: ingeniería aplicada y tecnología de materiales. Su LGAC está enfocada en la manipulación de las propiedades ópticas, físicas y químicas de nanomateriales, para el desarrollo nanodispositivos: sensores biomédicos, celdas solares y aislantes térmicos. Ha publicado artículos en revistas nacionales e internacionales. Como miembro del CA tiene colaboraciones a nivel nacional con la UNAM, UAQ, IPN y a nivel internacional con la Universidad politécnica de Cataluña (España) y con New Mexico State University (EEUU).


• Dr. Ángel Flores Abad
  Ingeniero en electrónica por el Instituto Tecnológico de Orizaba; maestro en ciencias en ingeniería mecatrónica, por el Centro nacional de investigación y desarrollo tecnológico. Doctor en filosofía en ingeniería mecánica, por la Universidad Estatal de Nuevo México (NMSU por sus siglas en inglés). Fue becario de maestría en el Instituto de investigaciones eléctricas, en 2006. Durante el verano de 2013, realizó una estancia de investigación en el LaRC de la NASA, en área de robótica espacial. Desde 2007 es profesor investigador de tiempo completo en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Es miembro Nivel I del Sistema nacional de investigadores. Sus áreas de interés incluyen la dinámica y control de sistemas robóticos para aplicaciones aéreas, espaciales, biomédicas e industriales. Ha publicado artículos científicos en revistas como el Journal of Aerospace Engineering; AIAA Journal of Guidance Control and Dynamics; Progress in Aerospace Sciences; International Journal of Intelligent Unmanned Systems.


• Dra. Julieta Flores Amador,
  Profesora-investigadora en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Obtuvo el grado de licenciada en economía, por la Universidad autónoma metropolitana, unidad Azcapotzalco. El grado de maestra en economía y gestión del cambio tecnológico, por la misma universidad, unidad Xochimilco. Y el grado de doctora en administración, con especialidad en gestión de la tecnología, por la Université du Québec à Montréal; Canadá. Sus áreas de interés son redes y sistemas de innovación, políticas públicas e innovación, transferencia de tecnología. Estrategia y modelos de negocios, y gestión de proyectos de innovación. La Dra. Flores Amador ha impartido cursos de matemáticas, estadística, macroeconomía, así como de formulación y evaluación de proyectos de inversión. Sus temas de investigación se enfocan en las dinámicas que generan innovaciones tecnológicas en los países en desarrollo. Ha publicado sus resultados de investigación en revistas internacionales como Innovation and Development y en International Journal of Biotechnology. Ha colaborado con investigadores nacionales como Daniel Villavicencio, Alexandre O. Vera-Cruz, Jaime Aboites (todos de la UAM-Xochimilco). E internacionales como Jorge Niosi (UQAM; Canadá) y Tomás Bas (Adolfo Ibáñez; Chile).


• Dr. Jesús Andrés Hernández Gómez,
  Ingeniero industrial con Doctorado en Ciencias de la Administración por la Universidad Nacional Autónoma de México. Es miembro de Sistema Nacional de Investigadores, nivel candidato y profesor de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Es integrante del cuerpo académico consolidado: Planeación Tecnológica y Diseño Ergonómico. Su LGAC está enfocada en el análisis y solución de problemas relacionados con la industria de alta tecnología. Las líneas de generación y aplicación del conocimiento están relacionadas con las áreas de calidad, manufactura esbelta, organización de empresas y la mejora continua de procesos productivos. Su investigación se enfoca al desarrollo de modelos explicativos de la implantación de soluciones para la mejora del desempeño operacional, y aplicaciones de la estadística multivariada. Cuenta con varias publicaciones en revistas indizadas y congresos internacionales.


• Dr. Erwin Adán Martínez Gómez,
  Profesor-investigador de tiempo completo en la UACJ. Doctorado en Planeación estratégica y Dirección de tecnología, por la Universidad autónoma popular del estado de Puebla (UPAEP). Sus líneas de investigación son Calidad, Gestión Tecnológica, Simulación de procesos de manufactura, Planeación y diseño de tecnologías e instalaciones. Integrante del cuerpo académico consolidado: Planeación tecnológica y diseño ergonómico. Su LGAC está enfocada en el análisis y solución de problemas relacionados con industria de alta tecnología. Ha publicado artículos en revistas nacionales e internacionales. Ha dirigido proyectos de investigación de estudiantes de nivel licenciatura, maestría y doctorado.


• Dr. Javier Molina Salazar,
  Es ingeniero industrial electrónico, egresado del Instituto tecnológico de Chihuahua; maestro en ciencias en administración (enfoque Industrial), egresado del Instituto tecnológico de Chihuahua. Doctor en ciencias en ingeniería eléctrica (enfoque control) egresado del Cinvestav, Unidad Guadalajara, en 2013. Tema de tesis: diseño formal de un sistema de control jerárquico de una celda de manufactura. Tiene experiencia en la industria (10 años aproximadamente) en las áreas de supervisión de mantenimiento de equipo industrial. Supervisión de calidad e ingeniero de calidad, supervisión de laboratorio de calibración y encargado de laboratorio de metrología dimensional. La LGAC en la que desarrolla su investigación son: procesos industriales y diseño de producto. Y sus áreas de interés son sistemas de eventos discretos (SED) aplicados a sistemas flexibles de manufactura (SFM). Aplicación de los estándares ISA-88 e ISA-95 en conjunto con SED. Aplicación de metodologías de diseño en el desarrollo de controladores de SFM. Teoría de control supervisor (TCS de Wonham) aplicado a SFM. Redes de Petri aplicado a SFM. Tolerancias geométricas y dimensionales (GDT estándar ASME Y14.5-2009). Teoría de diseño para desarrollo de máquinas. Especialmente de medición de GDT. Diseño de máquinas. Especialmente de medición de GDT. Diseño para manufactura y ensamble (DFMA) para el desarrollo de máquinas de medición de GDT. Sobre las áreas de interés mencionadas se han desarrollado tres prototipos de diseños de maquina: uno de visión para medición de GDT, y otros dos de software para medición de GDT. Además de tres artículos nacionales de revista indexada sobre diseño de equipo.


• Dr. Manuel de Jesús Nandayapa Alfaro,
  Tiene el grado de Ingeniero en Electrónica por el Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez. Obtuvo el grado de especialista y maestría en ingeniería en mecatrónica por el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico. Obtuvo el grado de Doctor en Ingeniería en Energy and Environmental Science, por la Nagaoka University of Technology. Desde 2004 es profesor investigador en el departamento de ingeniería industrial y manufactura, del Instituto de Ingeniería y Tecnología, de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Es miembro de Sistema nacional de investigadores nivel I. Además, es miembro desde 2007 del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE). Sus líneas de investigación y áreas de interés son: sistemas hápticos, teleoperación, control de motores, procesamiento de señales en FPGA. Todos, temas en los que ha publicado más de 10 artículos en los cinco años recientes. Ha dirigido proyectos de investigación de estudiantes de nivel licenciatura, maestría y doctorado. Colabora con investigadores del Instituto Politécnico Nacional.


• Dr. Salvador Noriega Morales,
  Profesor-investigador de tiempo completo en la UACJ. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel I. Doctorado en Ciencias en Ingeniería Industrial por el Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez. Sus líneas de investigación son tecnología, competitividad y complejidad, y Diagnóstico, planeación y diseño de tecnologías y sitios de trabajo. Integrante del cuerpo académico consolidado: Planeación Tecnológica y Diseño Ergonómico. Su investigación está enfocada al despliegue de proyectos de Seis Sigma y manufactura esbelta. Así como a la determinación de los factores de la efectividad de dichos sistemas. Basado en la segunda LGAC, su investigación está enfocada el rediseño ergonómico de estaciones de trabajo para reducir el riesgo de lesión. Y mejorar la satisfacción y bienestar en el trabajo. Ha dirigido proyectos de investigación de estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de diversos programas de la UACJ y del programa de Doctorado en Ciencias de la Administración de la UNAM, y en el Doctorado en Planeación estratégica y Dirección de tecnología, por la Universidad autónoma popular del estado de Puebla (UPAEP). Ha publicado más de 100 artículos en revistas nacionales e internacionales, dichas publicaciones tienen más de 300 citas. Tiene colaboraciones a nivel nacional con la UNAM, UPAEP y el ITCJ. A nivel internacional, con la Universidad de Cincinnati, la Universidad Católica de Washington y la Universidad de Montana en Bozeman (EEUU). Editor en el International Journal of Industrial Engineering y en el Industrial and Systems Engineering Review. Evaluador de proyectos de las distintas convocatorias de Conacyt, así como programas de posgrado en el PNPC.


• Alberto Ochoa Ortiz-Zezzatti,
  (Bs'94–Eng.Master'00; PhD'04-Postdoctoral Researcher'06, Industrial Postdoctoral Research'09 & Energy Studies Postdoctoral Research'18); en su segundo Postdoctorado participó en una pasantía en ISTC-CNR en Roma Italia (2009). Profesor-investigador de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Miembro del SNI nivel II. Ha escrito artículos científicos en 17 idiomas. Ha publicado 14 libros, 87 capítulos de libros y más de 900 artículos. Ha dirigido 47 tesis de doctorado, 49 de maestría tesis y 56 de Licenciatura. Colabora como revisor en revistas especializadas, entre las que destacan: de Elsevier Applied: Soft Computing y Computer on Human Behavior. Sus intereses de investigación incluyen la computación ubicua, la computación evolutiva, el procesamiento del lenguaje natural, modelos sociales para una Smart City, caracterización antropométrica y Minería de datos social, Logística, moldelización social e inteligencia artificial. Ha fungido como coordinador de los acuerdos relacionados con fondos de investigación en Europa y Asociaciones de América Latina. Ha realizado estancias en centros como el Súper Computing Center en Cataluña y el INEEL (Instituto Nacional de Electricidad y Energías Limpias). En colaboración con estudiantes está desarrollando Serious Games para la mejora de la Educación Ambiental en una Smart City. Y actualmente está desarrollando un proyecto de servicios social junto con Indagar en el desarrollo de aplicaciones inteligentes para ayudar a niños con algún tipo de discapacidad utilizando un Robot Humanoide Nao. También está desarrollando un proyecto asociado con un Serious Game enfocado a mejorar la empatía en niños con Síndrome de Asperger. Asimismo, desarrolla un proyecto relacionado a la disminución de accidentes viales utilizando Scooters italianas, mediante el diseño de un casco óptimo e ideal para ello y la mejora de vida en una Smart City, en el Marco de un proyecto con la Unión Europea hasta el 2027. Está participando en un proyecto para el aprendizaje del árabe como baluarte cultural en comunidades libanesas, palestinas y sirias en el estado de Nuevo León (2018-2020).


• Luis A. Pérez Domínguez,
  Profesor-investigador de tiempo completo en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Doctor en Ciencias en Ingeniería, miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel C, los temas de interés se encuentran relacionado con conjuntos difusos, conjuntos difusos intuicionistas, investigación de operaciones, manufactura esbelta, toma de decisiones multicriterio, términos lingüísticos difusos, métodos de optimización, miembro del cuerpo académico calidad y optimización, cuya LGAC es calidad y mejoramiento continuo. Actualmente es miembro del cuerpo editorial de la revista Mundo Fesc de la universidad Fundación de Estudios Superiores Comfanorte, Cúcuta, Colombia y de la revista Respuestas de la universidad de Francisco Paula de Santander, Cúcuta, Colombia. Es investigador activo en el grupo de investigación GRINFESC reconocido por el Departamento Administrativo de Ciencia Tecnología e Innovación COLCIENCIAS de Colombia.


• Dr. Lázaro Rico Pérez,
  Profesor-investigador de tiempo completo en la UACJ. Miembro del Sistema nacional de investigadores, nivel C. Ph.D.Ingeniería, New Mexico State University, Las Cruces, NM, USA. M.C. Estadística, The University of Texas at El Paso; El Paso, TX, EEUU. Y licenciatura ingeniería industrial, Instituto tecnológico de Ciudad Juarez. Sus áreas de investigación son: análisis de confiabilidad, pruebas de vida acelerada, mantenimiento centrado en confiabilidad. Análisis bayesiano, confiabilidad bayesiana, diseño de experimentos y control estadístico de procesos.


• Dr. Manuel Iván Rodríguez Borbón,
  Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Psicoterapeuta clínica y terapeuta familiar y de pareja. Miembro del comité editorial de la Revista de Salud Fronteriza (2009). Experiencia en investigación e intervención con jóvenes, manejo de adicciones, psicoterapia clínica en adultos y familias. Responsable de la Comisión de Seguimiento de los Procesos Terapéuticos y Supervisión Terapéutica de la Maestría en Psicoterapia Humanista de la UACJ (2009). Profesora-investigadora de la UACJ.
• Dra. Vianey Torres Argüelles.
  Profesora-investigadora de tiempo completo en la UACJ. Doctorado en Ingeniería y Maestría en Ciencias por la Universidad Autónoma de Querétaro. Actualmente, coordina el programa de Doctorado en Tecnología. Sus líneas de investigación son tecnología, competitividad, complejidad y su trabajo se basa en el análisis de sistemas complejos, desarrollando proyectos dirigidos a la sustentabilidad y la producción más limpia. Integrante del cuerpo académico consolidado: Planeación Tecnológica y Diseño Ergonómico. Ha dirigido proyectos de investigación de estudiantes de nivel licenciatura, maestría y doctorado. Ha realizado proyectos y publicado sus resultados en artículos en diversas revistas nacionales e internacionales, en los temas de análisis de sistemas complejos y en optimización de procesos. Además, colabora con investigadores de la UNAM y la UABC.

Criterios y procedimientos de evaluación
La Orientación didáctica será presencial. Desde la entrevista de ingreso, el Comité Académico asigna un tutor, director de tesis y comité tutorial, de acuerdo a la orientación del proyecto de cada estudiante, a partir del cual también se definen las materias a cursar. El director ofrece seguimiento personalizado para el desarrollo del proyecto de investigación; además, en cada evaluación se retro-alimenta al estudiante considerando las recomendaciones del comité tutorial a que haya lugar. El tutor revisa el desempeño del estudiante, cuando hay desempeño insatisfactorio ya sea académico o en el proyecto de investigación, en conjunto con el comité tutorial se diseñan acciones correctivas para mejorar el nivel de desempeño. Es deseable que los estudiantes realicen una estancia, ya sea en otra IES, centro de investigación, empresa o incubadora que depende de la orientación del proyecto de investigación.

La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje se da en dos momentos: la medición del avance del estudiante y la evaluación del desempeño por parte del director de tesis. Específicamente, el avance del estudiante durante toda su trayectoria, se supervisa por el tutor y su comité tutorial. En las cartas descriptivas, sancionadas por academias, cuerpos académicos y NAB, se establecen los mecanismos de evaluación de cada materia.

Asimismo, en cada semestre se realiza un coloquio (dos por año) de los programas de posgrado del Departamento de Ingeniería Industrial y Manufactura; que son espacios para que los estudiantes presenten sus avances y los resultados para el caso de los alumnos que ya concluyeron su proyecto de investigación. Estos espacios son una gran oportunidad de aprendizaje amplio y de defensa de sus proyectos. Lo que antecede a la presentación final del examen de grado para la consiguiente obtención del grado.

ALUMNOS ACTIVOS
164098	Jorge Adolfo Pinto Santos	5	2	TIEMPO COMPLETO
164312	Natalia Elisa Noriega Ramírez	5	2	TIEMPO COMPLETO
164214	Alma Guadalupe Rodríguez Ramírez	5	2	TIEMPO COMPLETO
164467	Manuel Baro Tijerina	5	2	TIEMPO COMPLETO
164163	Priscila Ortega Riosvelasco	5	2	TIEMPO COMPLETO
164110	Baldomero Villa Covarrubias	5	2	TIEMPO COMPLETO
164441	Eli Palma Soto	5	2	TIEMPO COMPLETO
103190	Raúl Ñeco Caberta		2	TIEMPO PARCIAL
164653	Gabriela Jacobo Galicia	5	2	TIEMPO COMPLETO
164657	Manuel Javier Rosel Solis	5	2	TIEMPO COMPLETO
164660	Alex Bernardo Pimentel Mendoza	5	2	TIEMPO COMPLETO
164661	Juan Ceballos Corral	5	2	TIEMPO COMPLETO
164654	Ana Dolores Martinez Molina	5	2	TIEMPO COMPLETO
164659	Bernabé Rodriguez Tapia	5	2	TIEMPO COMPLETO
164655	Aída López Guerrero	5	2	TIEMPO COMPLETO
164656	Yuridia Vega	5	2	TIEMPO COMPLETO
164658	Guillermo Amaya Parra	5	2	TIEMPO COMPLETO
172031	Karla Frida Madrigal Estrada	5	2	TIEMPO COMPLETO
175579	Herrera Galan Michael	3	3	TIEMPO COMPLETO
175392	Velia Chavez Saenz	3	3	TIEMPO COMPLETO
175372	Betania Sanchez Santamaria	3	3	TIEMPO COMPLETO
175374	Aldo Joel Villa Silva	3	3	TIEMPO COMPLETO
175368	Guillermo Mejía Cisneros	3	3	TIEMPO COMPLETO
175635	Nahúm Salvador Apodaca Díaz	3	3	TIEMPO COMPLETO
175369	Georgina Elizabeth Riosvelasco Monroy	3	3	TIEMPO COMPLETO
175393	Alicia Gabriela Cabrales Murillo	3	3	TIEMPO PARCIAL
175486	Francisco Javier Enriquez Aguilera	3	3	TIEMPO COMPLETO
175371	Alfredo Villanueva Montellano	3	3	TIEMPO COMPLETO
175362	Gabriel Bravo Martínez	3	3	TIEMPO COMPLETO
183256	Roberto Antonio Contreras Masse	2	4	TIEMPO COMPLETO
183257	Aztlán Elohim Bastarrachea Almodóvar	2	4	TIEMPO COMPLETO
183253	Irving Bruno López Santos	2	4	TIEMPO COMPLETO
183244	Tomas Francisco Limones Méraz	2	4	TIEMPO COMPLETO
182970	Veronica Sansabas Villalpando	2	4	TIEMPO COMPLETO
183255	Dora Ivette Rivero Caraveo	2	4	TIEMPO COMPLETO
187061	Barraza Contreras Juesús Manuel	1	5	TIEMPO COMPLETO
187052	Borunda Aguilar María Inéz	1	5	TIEMPO COMPLETO
187107	Carrasco Chávez Laura Aislinn	1	5	TIEMPO COMPLETO
187109	Favela Herrera Maria Karen Issamar	1	5	TIEMPO COMPLETO
187058	García Aguirre Pedro Ángel	1	5	TIEMPO COMPLETO
187118	Molina Ordoñez José Alejandro	1	5	TIEMPO COMPLETO
187051	Puebla Márquez Rogelio	1	5	TIEMPO COMPLETO
187062	Serrano Ruiz María Paloma	1	5	TIEMPO COMPLETO

ALUMNOS EGRESADOS
Matrícula	Alumno	GEN	DEDICACIÓN
153282	Aldo Salcido Delgado	1	TIEMPO COMPLETO
153271	Roberto Adrián Frías Castillo	1	TIEMPO COMPLETO
154339	Secundino Ramos Lozano	1	TIEMPO COMPLETO
153274	Eduardo Rafael Poblano Ojinaga	1	TIEMPO COMPLETO
153290	Cristina Zapién Guerrero	1	TIEMPO COMPLETO