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Licenciatura en Economía 


Mtro. Ramsés Jiménez Castañeda
Coordinador
Correo Electrónico rjimenez@uacj.mx 

Ariadna Carlos
Asistente (Matutino)
Correo Electrónico acarlos@uacj.mx

Nancy Rubio
Asistente (Vespertino)
Correo Electrónico nancy.rubio@uacj.mx

Teléfono 688-3800 al 09, ext. 3835
Correo del PLE economia@uacj.mx


Objetivo general de la carrera:

Propiciar las condiciones físicas, materiales e intelectuales que permitan al estudiante desarrollar capacidades y habilidades para estudiar, investigar y generar propuestas encaminadas a incidir en la dinámica económica, utilizando herramientas teórico-prácticas aprendidas, así como producir nuevos conocimientos en el ámbito económico, político y social.
Objetivos específicos:

Los estudiantes del Programa de Licenciatura en Economía desarrollarán conocimientos y habilidades suficientes que les permitan:

• Analizar, interpretar y aplicar políticas económicas en las instancias gubernamentales y privadas, que coadyuven, promuevan y logren optimizar los recursos en beneficio de la población en general.
• Evaluar políticas fiscales, financieras y de inversiones con la finalidad de opinar sobre sus grados de necesidad y de influencia en las economías a nivel local, regional y nacional.
• Diseñar, proponer y evaluar programas de aprovechamiento y uso de los recursos, considerando para ello los aspectos temporal y espacial de la planeación.
• Analizar el funcionamiento de una economía a niveles agregados y unitarios, empleando el instrumental teórico-práctico adquirido durante su formación académica.

Duración de la carrera:

La carrera de Licenciatura en Economía puede cursarse en un periodo de nueve semestres.

Misión:

Participar en la generación, difusión y aplicación del conocimiento científico en la disciplina de la economía, de tal manera que las personas que participen en este programa logren desarrollar capacidades y aptitudes para plantear alternativas de solución a la problemática económica.

Visión:

Promover el desarrollo de habilidades, destrezas y valores que les permitan generar, difundir y aplicar el conocimiento económico que coadyuven al crecimiento de la unidad económica en lo particular y al desarrollo de nuestra economía en lo general.

Perfil de ingreso:

Los aspirantes al Programa de Licenciatura en Economía, preferentemente deben mostrar:
• Interés en la situación económica, política y social del país y su interrelación al resto del mundo
• Aprecio por la búsqueda de nuevas alternativas para enfrentar los problemas sociales, políticos y económicos del país y su entorno, por lo que desarrollará su creatividad en el campo de la investigación.
• Aptitud para aprender y practicar habilidades matemáticas, verbales y de razonamiento lógico.
• Preferencia por el estudio comparativo de enfoques teóricos y formas de presentación de contenidos desde diversas fuentes o textos.
• Disposición para desarrollar ejercicios de razonamiento, donde el alumno practique las siguientes acciones: observar, diferenciar, categorizar, clasificar y evaluar la problemática económica y social.
• Afición por la lectura.
• Aptitud para aprender y aplicar las matemáticas, la estadística y la informática .
• Facilidad de expresión oral y escrita.
• Constancia y tenacidad en la actividad emprendida.
Perfil profesional:
El egresado del Programa de Licenciatura en economía será capaz de:
• Plantear soluciones a los problemas que se originan en la práctica económica concreta, tanto a nivel de la asignación de recursos, como de la política económica a seguir.
• Comprender y explicar la realidad social, política y económica a nivel nacional, regional y local.
• Asesorar sobre las mejores opciones de inversión, a nivel de la producción, del comercio, de los servicios y de las finanzas.
• Capacidad analítica que le permita estudiar científicamente la realidad económica y social.
• Mostrar su capacidad para abordar tópicos socioeconómicos de manera interdisciplinaria.
• Desarrollar una actitud de autocrítica.

Perfil académico:

La persona que estudia Economía llega a adquirir:

Capacidad analítica que le permite estudiar científicamente la realidad Económico-Social.
Capacidad para abordar problemas de manera interdisciplinaria.
Capacidad de autocrítica.
Aptitud para aprender y aplicar las matemáticas, la estadística y la informática.
Facilidad de expresión oral y escrita.
Constancia y tenacidad en la actividad emprendida.

Plan de estudios por nivel (total de créditos):

Nivel principiante

Asignatura Créditos
Matemáticas básicas 8
Fundamentos de Teoría Económica 8
Introducción a la Sociología 8
Técnicas de Investigación Documental 8
Contabilidad Financiera 8
Matemáticas Aplicadas a la Economía 8
Microeconomía I 10
Macroeconomía I 10
Estadística Descriptiva 8
Historia del Pensamiento Económico 8
Matemáticas Económicas Avanzadas 8
Microeconomía II 10
Macroeconomía II 10
Estadística Inferencial 8
Geografía Económica 8

Nivel Intermedio

Cálculos Financieros 8
Economía de la Empresa 8
Teoría y Política Económica Monetaria 8
Finanzas Públicas 8
Historia Económica Mundial 8
Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión 8
Economía Agropecuaria 8
Economía Industrial 8
Economía Política I 8
Historia Económica de México 8
Econometría 8
Economía Internacional 8
Economía Regional y Urbana 8
Economía Política II 8

Nivel Avanzado

Taller de Econometría 8
Taller de Proyectos de Inversión 8
Teorías del Crecimiento y Desarrollo 8
Seminario de Política Económica Mexicana 8
Taller de Investigación Económica I 8
Seminario de Economía Fronteriza 8
Taller de Investigación Económica II 8

Materias optativas por áreas

Introducción a la Microeconomía 8
Introducción a la Macroeconomía 8
Economía Laboral 8
Metodología del Análisis de Investigación Económica 8

Existe un catálogo de materias optativas que se pueden ofertar según sean requeridas.

Formas de titulación; requisitos:

En la actualidad, el Programa de Licenciatura en Economía tiene dos formas de titulación para sus egresados, cualquiera de ellas debe basarse en el cumplimiento de un total de 368 créditos, haber cubierto las horas de servicio social correspondiente y otros requisitos administrativos relativos al comportamiento del estudiante dentro de la UACJ.

1. Titulación Extracurricular (para quienes egresaron antes del segundo semestre de 1998).
Esta forma tiene varias opciones:

a. Titulación automática para quien haya obtenido durante la carrera, una calificación promedio de 9.0 o más
b. Elaboración y sustentación teórica y escrita de una tesis ante un jurado
c. Participación en un curso de sustitución de tesis y elaboración de un escrito base para ser presentado ante un jurado.
d. Aprobar el Examen General de Egreso Ceneval (EGEL)

2. Titulación intracurricular (para quienes egresaron en y después del segundo semestre de 1998)
Esta opción se basa en la búsqueda de la formación teórico-práctica de las personas que egresan, por lo que también es obligatorio que cursen y aprueben los Talleres de Investigación Económica I y II, de Econometría y de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión, mismos que se encuentran ubicados en el nivel avanzado del Plan de Estudios de esta Licenciatura.

A partir del Nivel Intermedio, deberán iniciar con su trámite de servicio social, con la finalidad de cubrir sus primeras 300 horas.
Durante el Nivel Avanzado deberán involucrarse en actividades relacionadas con su área de conocimiento en instancias y/o Dependencias Oficiales en donde sean requeridos así como en proyectos especiales promovidos por la Coordinación y avalados por el Departamento de Ciencias Sociales, cubriendo 300 horas.

Áreas de desarrollo:

Los egresados del Programa de Licenciatura en Economía, desarrollan sus actividades profesionales en el sector público y privado, aplicando sus conocimientos para:

• Detectar, identificar y solucionar de modo sistemático una situación problemática, tanto en el sector público como en una empresa privada y social.
• Tener capacidad analítica con objeto de estudiar científicamente la realidad social en una diversidad de contextos.
• Identificar, definir, proponer y evaluar opciones y/o alternativas ante problemas económicos concretos.
• Adoptar los medios y recursos económicos a la consecución de ciertos fines, y así lograr formas eficientes para disponer de los factores económicos.
• Desarrollar habilidades y competencias para generar, descubrir e interpretar la información en la toma de decisiones.

Perfil de egreso por área o especialidad:

Se pretende que el economista que egrese de la UACJ pueda:
Detectar, identificar, definir y solucionar de modo sistemático una situación problemática, tanto en el sector público como en una empresa privada y social.

Tener capacidad analítica con objeto de estudiar científicamente la realidad social en una diversidad de contextos.
Identificar, definir, proponer y evaluar opciones y/o alternativas ante problemas económicos concretos que enfrente.
Adoptar los medios y recursos económicos a la consecución de ciertos fines, y así lograr formas eficientes para disponer de los factores económicos.

Desarrollar aptitudes para generar, descubrir y utilizar la información en la toma de decisiones.

Prácticas profesionales:

Durante su estancia en el Programa de Economía, el estudiantado realiza prácticas semiprofesionales en los Talleres de Econometría, de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión, y de Investigación Económica I y II, sin que aún estén totalmente definidos los lugares donde los próximos a egresar o los egresados recientes lleven a cabo prácticas profesionales.

Posgrados:

Los posgrados de la UACJ que se relacionan directamente con los estudios que se realizan en este Programa son:

1. Maestrías en Ciencias Económicas
2. Maestría en Ciencias Sociales para el Diseño de Políticas Públicas
3. Maestría en Administración
4. Doctorado en Ciencias Sociales

Planta Docente semestre Enero- Junio 2008:

Jorge Alvarado Ruíz. Maestro en Economía por el COLMEX, imparte la materia de Finanzas Públicas.

María de Lourdes Ampudia Rueda.
Maestra en Economía Regional por la UAC, imparte la materia de Economía Regional y Urbana y Economía del Trabajo.

Miguel Ángel Calderón Rodríguez.
Maestro en Derecho por la UAM-X, imparte la materia de Taller de Investigación Económica II.

Ulises Campbell Manjarrez.
Candidato a Doctor en Ciencias Sociales por la UAM-x, imparte las materias de Economía Política I y Fundamentos de Teoría Económica.

Christine Cartón M.
Doctora en Economía de la Educación por la Universidad de Nice en Francia, imparte las materias de Microeconomía Avanzada y Teorías del Crecimiento y Desarrollo.

Miguel Cervantes.
Maestro en Economía por UTEP, imparte las materias de Introducción a la Microeconomía, e introducción a la Macroeconomía.

Alfonso Cortazar Martínez.
Doctor en Economía por la Universidad de la Habana, Cuba, imparte las materias de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión y Taller de Proyectos de Inversión.

Baltazar Corral Díaz.
Maestro en Fitotecnia por el Colegio de Graduados de Chapingo, imparte la materia de Estadística Inferencial.

Ericka Donjuan C.
Licenciada en Economía por la UACJ, imparte la materia de Fundamentos de Teoría Económica.

Lisbeily Domínguez.
Candidata a Doctor en Economía Regional por la Universidad de Utrech Holanda, imparte las materias de Introducción a la Macroeconomía y Economía Agropecuaria.

Jesús Eduardo Encerrado Treviño.
Maestro en Ingeniería Ambiental por el ITCJ, imparte la materia de Matemáticas Básicas y Estadística Descriptiva.

Guadalupe Esquivel Carreón.
Licenciada en Economía por la UACJ, imparte la materia de Cálculos Financieros.

Gerardo Flores Luna.
Ingeniero en Electrónica por el ITCJ, imparte las materias de Estadística Descriptiva e Inferencial.

Rocío E. Gallardo Aguilar
. Candidata a Maestra en Matemáticas Educativas por la UACJ, imparte las materias de Estadística Descriptiva y Matemáticas Básicas.

Marco Antonio García Hernández. Licenciado en Docencia de las Matemáticas por la UANL, imparte la materia de Estadística Descriptiva.

María Candelaria Guerrero. Maestra en Administración por la UACJ, imparte la materia de Cálculos Financieros.

Luis Gutiérrez Casas. Doctor en Desarrollo Económico por la Universidad Autónoma de Madrid, imparte las materias de Taller de Investigación Económica I y Seminario de Política Económica Mexicana.

Silvia Hernández Andrade. Maestra en Investigación Educativa por la UACJ, imparte la materia de Fundamentos de Teoría Económica.

Angélica Holguín López. Maestra en Ciencias Económicas por la UACJ, imparte las materias de Matemáticas Básicas,
Matemáticas Aplicadas a la Economía y Matemáticas Económicas Avanzadas.

Francisco Huerta.
Ingeniero por el ITCJ, imparte la materia de Cálculos Financieros.

Ramsés Jiménez Castañeda. Maestro en Ciencias Económicas por la UACJ, imparte las materias de Cálculos Financieros Econometría y Taller de Econometría.

Myrna Limas. Doctora en Desarrollo Económico por la Universidad Autónoma de Madrid, imparte la materia de Introducción a la Microeconomía.

Manuel Loera De La Rosa. Maestro en Demografía por el Colegio de México, imparte la materia de Seminario de Economía Fronteriza.

Ramón Mario López López. Maestro en Educación por la UACJ, imparte la materia de Fundamentos de Teoría Económica.
Lorenzo Macías Pérez. Maestro en Administración por la UACH, imparte la materia de Matemáticas Básicas y Estadística Descriptiva.

Lourdes Mancha. Maestra en Administración por la UACJ, imparte la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión.

María Teresa Martínez. Licenciada en Economía por la UACJ, imparte la materia de Fundamentos de Teoría Económica.
José Alfonso Martínez Luján. Candidato a Maestro en Administración por la UACJ, imparte la materia de Estadística Descriptiva.

Rafael Martínez. Maestro del COLMEX, imparte la materia de Historia del pensamiento Económico.
Misael Máynez Cano. Maestro en Economía Industrial por la UANL, imparte las materias de Economía de la Empresa y Microeconomía I.

Enoch Montaño. Maestro en Ciencias Económicas por la UACJ, imparte la materia de Fundamentos de Teoría Económica.

Anibal Ochoa. Maestro en Derecho Fiscal por la UACJ, imparte la materia de Cálculos Financieros.

César Alfredo Olivas Andrade. Maestro en Economía Aplicada por el COLEF, imparte las materias de Macroeconomía I y II.

Roberto Raúl Pérez González. Maestro en Administración por la UACH, imparte las materias de Teoría y Política Económica Monetaria, Fundamentos de Teoría Económica.

Raúl Ponce Rodríguez. Doctor en Economía por la Universidad Estatal de Georgia, imparte las materias de Economía industrial.

Félix Pizarro Rodríguez. Maestro en Administración por la UACJ, imparte la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión.

Gerardo Ramírez Arellano. Maestro en Administración por la UACJ, imparte la materia de Fundamentos de Teoría Económica.

Ismael Rosales Ruiz. Ingeniero en Sistemas por la UACJ, imparte la materia de Estadística Descriptiva.
Ma. Antonia Samaniego C. Candidata a Maestra en Matemáticas Educativas por la UACJ, imparte la materia de Estadística Descriptiva.

Sadri Slim Cohen. Doctor en Economía por la Universidad de Nice en Francia, imparte las materias de Economía Internacional y Macroeconomía Avanzada.

Irma Torres. Candidata a Maestra en Economía Industrial por la UANL, imparte la materia de Cálculos Financieros.
Ramiro Valdez González. Maestro en Desarrollo Urbano por la UACJ, imparte las materias de Geografía Económica y Estadísticas Descriptivas.


Actividades relevantes realizadas por el Programa:

• Sede de la XIX Asamblea de Directivos de la ANIDIE
• Asistencia de estudiantes al Congreso Nacional y Regional de la ANEE
• Participación en el IX Encuentro Nacional sobre Desarrollo Regional en México
• El PLE fue evaluado por los CIEES habiendo obtenido el nivel 1
• El PLE conformó el Comité de Vinculación con el Sector Productivo
• El PLE ha sido Evaluado y acreditado como programa de Calidad a nivel nacional por CONACE (2005).

 

 


Licenciatura en Economía
Coordinador: Mtro. Ramsés Jiménez Castañeda
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